tanító Archívum | Diplomátszerzek

Friss kutatás: Miért választják a fiatalok a pedagóguspályát?

A fiatalok döntése: Mi vonzza őket a pedagóguspályára?

Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola által végzett felmérésben a hallgatók többsége elmondta, hogy a gyerekekkel való foglalkozás iránti szeretet motiválta őket a pedagógusképzés választásában. A válaszadók közül minden második fontosnak tartotta, hogy a pedagógusi hivatás jól összeegyeztethető a családi élettel és a gyermekneveléssel. További 17 százalék pedig a stabil munkahelyi kilátásokat emelte ki, úgy vélik, hogy a pedagógusok mindig megtalálják helyüket az oktatási intézményekben.

Társadalmi megbecsültség és munkakörülmények: A kihívások

Bár a pedagóguspálya népszerűsége nő, a felmérés eredményei rávilágítanak néhány aggasztó trendre is. A hallgatók egy része, különösen azok, akik az óvodapedagógusi vagy tanítói pályát választják, alacsonynak ítélik a hivatás társadalmi megbecsültségét. Ezt a tényt a válaszadók egynegyede említette, mint egyik legnagyobb aggodalmát. Emellett a munkakörülmények, a munkabér és a kollégiumi kapcsolatok is fontos szerepet játszanak a pályaválasztásban.

„Bár a pedagógus társadalmon belül éppen a hivatásukat magas szinten gyakorló óvodapedagógusok és tanítók azok, akiknek a társadalmi megbecsültsége megmaradt, mindnyájunk számára tanulságos a fiatalok ezzel kapcsolatos félelme. Tanulságos és ösztönző: társadalmi szinten – szülők, képzők, kollégák, döntéshozók – hív meg arra, hogy újragondoljuk a pedagógusszerep jelentőségét és annak pozitív kommunikációját” – mondja Gloviczki Zoltán, az Apor Vilmos Katolikus Főiskola rektora.

A munkahelyi légkör kulcsfontosságú

A felmérésben részt vevő hallgatók szerint a munkahelyi légkör és a támogatás kulcsfontosságú tényezők a szakmaválasztásban. A válaszadók 90%-a olyan iskolában szeretne dolgozni, ahol a nevelőtestület tagjai között jó a kapcsolat. Emellett 80%-uk számára fontos, hogy a vezetőség empatikus, barátságos és rugalmas legyen. A jó munkahelyi környezet mellett a szülők együttműködése és a megfelelő munkahelyi feltételek is kiemelt szerepet kapnak.

A hallgatók többsége elmondta, hogy a gyerekekkel való foglalkozás iránti szeretet motiválta őket a pedagógusképzés választásában (Fotó: 123RF)

A pedagógusképzés népszerűsége növekvő tendenciát mutat

A pedagóguspálya, -képzés iránti érdeklődés országosan is emelkedett. Az Apor Vilmos Katolikus Főiskola például rekordot döntött a pedagógusképzésre jelentkezők számával, különösen a tanítói szak esetében. Az intézmény 2024-ben több mint 30%-kal több jelentkezőt regisztrált, mint az előző évben, ami az országos trendekkel is összhangban van. A felmérés eredményei azt mutatják, hogy a jövő pedagógusai elsősorban nemcsak a hivatás iránti elkötelezettségükből, hanem a biztos munkahelyi kilátásokból és a stabilitásból is választják a pályát.

Mi várható a jövő pedagógusaitól?

A kutatás eredményei arra is rávilágítanak, hogy a pedagógusok nemcsak a gyerekek iránti szeretetből, hanem az életcéljuk megvalósítása érdekében választják a pályát. A kutatás tehát arra hívja fel a figyelmet, hogy a pedagóguspályát vonzóbbá kell tenni, hogy azok a fiatalok, akik valóban elhivatottak, hosszú távon is elköteleződjenek e szakma mellett.

Már lehet jelentkezni a Klebelsberg Képzési Ösztöndíj Programba

A Program lényege

A Klebelsberg Képzési Ösztöndíj Program célja az osztatlan tanárképzésen, illetve gyógypedagógia–, vagy tanító alapképzési szakon tanulmányokat folytató hallgatók támogatása, és számukra az oklevél megszerzését követően álláslehetőség biztosítása.

Ebben az évben az elhelyezkedésre lehetőséget nyújtó köznevelési intézmények köre tovább bővült. (Fotó:123RF)

 

A pályázok köre és és elhelyezkedési lehetőségeik

A Programban azok vehetnek részt, akik a pályázat benyújtásának időpontjában egységes, osztatlan tanárképzésen, illetve gyógypedagógia–, vagy tanító alapképzési szakon megkezdték a tanulmányaikat, illetve akik a meghatározott szakokon már régebb óta folytatnak tanulmányokat – adta hírül az MTI.

Ebben az évben az elhelyezkedésre lehetőséget nyújtó köznevelési intézmények köre tovább bővült. Már nem csak a tankerületi központok által fenntartott köznevelési intézményekben, illetve a közfeladatot ellátó közérdekű vagyonkezelői alapítvány (úgy nevezett modellváltó egyetemek) által fenntartott felsőoktatási intézmény vagy egyházi fenntartású felsőoktatási intézmény, hanem állami felsőoktatási intézmény által fenntartott, illetve 100 százalékban állami tulajdonban lévő köznevelési intézményben is elhelyezkedhet az ösztöndíjas – olvasható a közleményben.

 

Az ösztöndíj összege

Az ösztöndíj összege 125.000 forint, 250.000 forint vagy 375.000 forint lehet félévente, ennek elbírálása függ a tanulmányi eredménytől, illetve attól, hogy milyen szakon tanul az ösztöndíjas, és hogy a munkavállalásához mely régiót preferálja.

A Klebensberg Központ hangsúlyozta: a pedagógusi munkavégzés időtartama kötött, legalább addig tart, ameddig a hallgató a tanulmányok során az ösztöndíjat kapta. A végzett hallgató természetesen önállóan is kereshet megfelelő munkahelyet, és vállalhat munkát olyan köznevelési intézményben, amely részt vesz a Programban. Indokolt esetben, (például gyermekvállas, vagy doktori tanulmányok idejére) szüneteltetni lehet a munkába állást.

 

A Pályázati kiírás és a határidő

A Pályázat elektronikus formában, postai úton vagy ügyfélkapun keresztül történő benyújtási határideje: 2023. október 27. (péntek).

A Programról bővebb információ, illetve a pályázati kiírás itt található.

További ösztöndíj lehetőségekről ebben a cikkünkben olvashatsz.

Amit tudnod kell, ha tanító szakra mennél

Hol helyezkedhetsz el tanító végzettséggel?

E diplomával leggyakrabban hagyományos, tanítói állást töltenek be azok, akik ezt a pályát választják. 

A végzettség birtokában a leggyakrabban betöltött négy munkakör mind az oktatás területén található. Ezek a következők: középiskolai tanár, általános iskolai tanár vagy tanító, egyéb szakképzett oktató vagy nevelő, oktatási asszisztens. További, tanító szakon végzettek által betöltött munkakörök a gyógypedagógus tanár, a pedagógiai asszisztens, a kisgyermeknevelő, a könyvtáros és az intézményvezető.

 

Filmek és híres személyiségek a tanító szakmából

Kevesen tudják, hogy egykor J. K. Rowling, a Harry Potter-sorozat szerzője is tanítóként kezdte a pályáját. A 90-es évek elején Portugáliában dolgozott és angolt tanított, de már ekkor is könyvein dolgozott a szabadidejében. Később elhagyta Portugáliát és Skóciába költözött, ahol továbbra is tanítóként szeretett volna dolgozni, de előbb be akarta fejezni a regényét, amin dolgozott. Három évbe telt, mire talált egy ügynököt, aki vállalta könyve kiadását, ekkoriban franciatanárként dolgozott. Csak akkor mondott fel, amikor egy amerikai kiadó megvette könyveinek amerikai kiadási jogait 100 ezer dollárért és innentől minden idejét a Harry Potter-sorozat írásának szentelte. Talán segítségére volt ennek a varázslatos, minden gyermeket megragadó világnak a megalkotásában az, hogy közelről ismerte azokat, akiknek írt.

 

Igaz történeten alapul a magyarul Kőkemény diri címmel ellátott, eredetileg Lean on Me (1989) című filmdráma, amelyben Morgan Freeman egy rossz hírű városrész iskolájának igazgatóját alakítja, aki azt a megbízást kapta, valahogy hozza rendbe a bűncselekményektől hemzsegő intézmény teljesítményét. A történet középpontjában az igazgató küzdelme áll, aki mindent megtesz annak érdekében, hogy rendet tegyen, ám ezzel konfliktusokba is keveri magát. A munka tétje komoly, ha ugyanis nem javulnak az eredmények, akkor az állam átveszi az iskola irányítását és minden megváltozik. Hősünk kénytelen drasztikus lépésekhez folyamodni.

tanító

Ezzel a végzettséggel leggyakrabban betöltött négy munkakör mind az oktatás területén található (Fotó: Pexels)

Milyen szakképzettséget ad a tanító szak?

  • Tanító.

 

Jelenleg az országban az alábbi intézményekben érhető el ez a  képzés:

 

Angolul jelenleg nem indul a képzés, de Primary School Teaching néven található meg.

 

Ezekből a tantárgyakból jó, ha erős vagy, ha ezt a szakot nézted ki magadnak:

  • Mindenképpen szükséged lesz az alábbiakra:
      • alkalmassági vizsga,
      • magyar nyelv és irodalom közép vagy emelt szintű érettségi.
  • Az alábbi érettségi vizsgák közül kettőt kell választanod a fentiek mellé:

 

Milyen előképzettség segít a bejutásban?

Ha már a felsőoktatás előtt szeretnél pedagógiai képesítést szerezni, akkor érdemes olyan középiskolát választanod, ahol ilyen szakok indulnak és tanulhatsz pedagógiai, oktatási és szociális ismereteket átadó tárgyakat. Az ezekből tett érettségi „ágazati szakmai érettségi vizsgatárgy” vagy „szakmai előkészítő vizsgatárgy” néven előnyt jelenthet a felvételi eljárás során.

2024-től a többletpontokat felváltják az intézményi pontok. Vagyis 100 pont esetében az egyetemek maguk dönthetik el, mire adnak plusz pontokat a diákoknak. Szakképzésért intézményi pontot azonban továbbra is adhatnak az egyes egyetemek.

Képzési terület

Mennyi időbe telik a képzés?

  • 8 félév.

Milyen specializációi vannak és azoknak milyen szakterületei?

Ha tanító szakra jelentkezel, intézménytől függően jelentkezhetsz nemzetiségi tanítói szakirányra. Ebben az esetben a tanítói képzés során olyan speciális nemzetiségi ismeretekre teszel szert, amelyekkel az adott nemzetiség nyelvén taníthatod a gyermekeket és kulturális ismereteket is közvetíthetsz. Ha ez érdekel, ellenőrizd a képzést indító intézmények oldalán, hogy milyen nemzetiségi tanítói képzés érhető el náluk. 

Milyen tudományágakra és szakterületekre épül a képzés?

  • társadalomtudományok, pedagógia, pszichológia, informatika
    • (szaktudományosan megalapozott tantárgy-pedagógiák a magyar nyelv és irodalom, a matematika, az ember és társadalom, a természetismeret, az ének-zene, a vizuális nevelés, az informatika, az életvitel és gyakorlat, valamint a testnevelés és sport területén az általános iskola 1-4. évfolyamának nevelési-oktatási feladataira való felkészülés keretében),
  • műveltségterületi tanulmányok
    • (kötelezően választható műveltségi terület a magyar nyelv és irodalom vagy az idegen nyelv vagy a matematika vagy az ember és társadalom vagy a természetismeret vagy az ének-zene vagy a vizuális nevelés, vagy az informatika vagy a technika-életvitel és gyakorlat vagy a testnevelés és sport területén),
    • nemzetiségi tanító szakképzettségnél: nemzetiségi nyelv és tantárgy-pedagógiája; nemzetiségi ismeretek és tantárgy-pedagógia; nemzetiségi irodalom, gyermekirodalom,
  • választható elméleti és gyakorlati tanulmányok – így szakmai idegen nyelv, műveltségterületi stúdiumok, alternatív pedagógiák, szabadidő-pedagógia, gyermekvédelem.

Milyen gyakorlati követelményei vannak a szaknak?

A tanító képzés gyakorlati követelményei közé tartozik csoportos és egyéni gyakorlatok teljesítése, és ezek elemzése. A tanítójelöltek az utolsó félévben komplex szakmai gyakorlaton is részt vesznek, amely 8-10 hétig tart és nemzetiségi tanító esetében részben nemzetiségi nyelven és nemzetiségi iskolában zajlik.

tanító

A tanító egyik feladata, hogy ámogató tanulási környezetet biztosítson (Fotó: Pexels)

Mit tud egy tanító szakon végzett hallgató?

  • Ismeri a tanító munkájának társadalmi-történeti összefüggéseit és jelentőségét.
  • Rendelkezik 6-12 éves gyerekek, gyermekcsoportok és környezetük megismerésére, az őket érintő társadalmi folyamatok értelmezésére vonatkozó elméleti és módszertani tudással, gyermek jogi ismerettel.
  • Képes a tanulás támogatásáta, a kulcskompetenciák megalapozására az első hat iskolaévben.
  • Tisztában van a nemzetközi összehasonlító mérések eredményeivel összefüggő, rá vonatkozó fejlesztési feladatokkal a szövegértés, a matematikai és a természettudományos nevelés területén.
  • Ismeri az értékelés funkcióit és módszereit.

Mivel foglalkozik egy tanító?

  • Nevelési, fejlesztési célokat, feladatokat, tartalmakat tervez és valósít meg.
  • Változatos, egyénre szabott értékelési módszereket használ, amelyekkel elősegíti a gyermek önértékelési képességének alakulását.
  • Támogató tanulási környezetet biztosít.
  • Az iskolai nevelés módszereit és napirendjét úgy alakítja, hogy azzal a 6-12 éves gyermekek teljeskörű egészségfejlesztését valósítja meg.
  • A gyerekek családjával kölcsönös tiszteletre és bizalomra épülő kapcsolatot alakít ki, szakszerűen, közérthetően és hitelesen kommunikál, képes a nevelést érintő kérdésekben a családokat támogatni.

Hol tanulhatsz tovább, ha ezen a szakon végeztél?

Mesterképzésen elsősorban olyan szakokon tanulhatsz tovább, mint:

  • neveléstudomány,
  • tanár,
  • gyermekkultúra,
  • mentálhigiénés közösség- és kapcsolatépítő,
  • emberi erőforrás tanácsadó,
  • kulturális mediáció,
  • andragógia szak.

 

A megfelelő plusz tárgyak teljesítésével az alapszakodtól valamennyire eltérő mesterképzést is választhatsz. Így olyanok is szóba jöhetnek, mint német nyelv és nemzetiségi kultúra a gyermekkorban szak. Más mesterképzési szakokra is jelentkezhetsz ezzel a diplomával, de az adott intézmény kreditátviteli bizottsága dönt arról, hogy a tanítói diplomával teljesített tárgyaidat milyen értékben tudják beszámítani a felvételi során.

További részleteket a szakról a felvi.hu oldalán olvashattok.