lehetőség Archívum | Diplomátszerzek

Mennyi az annyi? Diákmunkás bérek 2026-ban

A 2026-os, elsősorban fővárosi álláshirdetések alapján a diákok által elérhető bérek jellemzően bruttó 1856 (a törvényi minimum szakképzettséget nem igénylő munkakörökben) és 3000 forint körüli órabér között mozognak, bizonyos speciális területeken pedig ennél magasabb összegek is előfordulnak. Fontos ugyanakkor, hogy a fizetés önmagában nem minden. Egy jól megválasztott diákmeló sokszor később többet érhet egy önéletrajzban, mint néhány száz forinttal magasabb órabér egy távol eső területen.

Gyorsétterem és vendéglátás – az örök klasszikus

A legtöbb diák első munkája még ma is valamilyen vendéglátós pozíció. Gyorséttermek, pizzériák, kávézók és fagylaltozók rendszeresen keresnek fiatal munkavállalókat, különösen a nyári időszakban.

A feladatok általában:

  • pultos munka,
  • kasszakezelés,
  • vendégkiszolgálás,
  • alapanyag-előkészítés,
  • konyhai kisegítés,
  • rendfenntartás.

A jelenlegi álláshirdetések alapján az ilyen munkák jellemzően bruttó 1860–3300 forint közötti órabért kínálnak, műszakpótlékokkal együtt akár ennél többet is.

Ez a terület azoknak való, akik jól bírják a pörgést, könnyen kommunikálnak emberekkel, és nem riadnak vissza a csúcsidőszakok okozta terheléstől.

Diákmunka 16 évesen: mit lehet, és mit nem?

Árufeltöltés és könnyű fizikai munka – jó belépő a munka világába

Az egyik legkönnyebben elérhető diákmunkatípus továbbra is az árufeltöltés, raktári kisegítés vagy logisztikai támogatás.

A feladatok között szerepelhet:

  • termékek kihelyezése,
  • polcrendezés,
  • leltározás,
  • csomagolás,
  • áruk mozgatása,
  • raktári adminisztráció.

A bérek jellemzően 1900–2200 forintos óradíjtól indulnak, de egyes helyeken ennél magasabb összegek is előfordulnak.

Előny lehet azoknak, akik inkább önállóan dolgoznának, és kevésbé szeretnek egész nap ügyfelekkel foglalkozni.

Irodai adminisztráció – az első irodai tapasztalat

Az adminisztratív diákmunkák különösen népszerűek az érettségizett vagy egyetemre készülő fiatalok körében. Ezek a pozíciók gyakran hosszabb távon is végezhetők iskola mellett.

Tipikus feladatok:

  • adatbevitel,
  • dokumentumkezelés,
  • Excel-táblák vezetése,
  • iratkezelés,
  • ügyintézés támogatása,
  • riportok készítése.

A 2026-os hirdetések alapján az adminisztratív munkák többsége 2000–2600 forint körüli órabért kínál.

Aki később gazdasági, pénzügyi vagy vállalati területen szeretne dolgozni, annak ezek a pozíciók különösen hasznos tapasztalatot jelenthetnek.

Telefonos és ügyfélszolgálati munkák – kommunikációs gyorstalpaló

Sokan tartanak ezektől a munkáktól, pedig kiváló kommunikációs készségeket lehet bennük fejleszteni.

A feladatok közé tartozhat:

  • ügyfelek tájékoztatása,
  • telefonos segítségnyújtás,
  • időpont-egyeztetés,
  • e-mailes kapcsolattartás,
  • problémakezelés.

Az órabérek jellemzően 2200–2500 forint körül alakulnak.

Azoknak ajánlható, akik szeretnek emberekkel kommunikálni, és nem okoz számukra stresszt a folyamatos kapcsolattartás.

Kereskedelem és értékesítés – teljesítményalapú bérezés

Elektronikai üzletek, divatüzletek és különböző kereskedelmi láncok is rendszeresen alkalmaznak diákokat.

A munkakörök jellemzően magukban foglalják:

  • vásárlók segítését,
  • termékbemutatást,
  • kasszázást,
  • árurendezést,
  • értékesítési támogatást.

Az alap órabér általában 1900–2500 forint körül mozog, de bizonyos helyeken bónusz vagy jutalék is kapcsolódhat hozzá, ami jelentősen növelheti a keresetet. Egyes értékesítői pozíciókban akár 3500 forintos órabérnek megfelelő jövedelem is elérhető.

Különösen jó választás lehet extrovertált személyiségek számára.

Diákszövetkezet vagy alkalmi munka?

Informatikai és fejlesztői gyakornokságok – magas díjazás

Az IT-terület továbbra is a legmagasabban fizetett diákmunkák közé tartozik. A cégek egyre korábban próbálják bevonni a tehetséges hallgatókat fejlesztési projektekbe.

Tipikus pozíciók:

  • frontend fejlesztő gyakornok,
  • tesztelő,
  • adatkezelő,
  • rendszertámogató,
  • junior programozó,
  • IT-helpdesk munkatárs.

A bérek jellemzően 2500 forint körül indulnak, de speciális tudással vagy programozási ismeretekkel ennél magasabb összegek is előfordulhatnak.

Aki informatikai pályában gondolkodik, annak ezek a munkák gyakran többet érnek hosszú távon, mint egy magasabb órabérű, de szakmailag kevésbé kapcsolódó állás.

Mérnöki, pénzügyi pozíciók

Az utóbbi évek egyik legjelentősebb trendje, hogy a nagyvállalatok egyre több gyakornokot alkalmaznak már egyetemi tanulmányok alatt.

Ilyen területek lehetnek:

  • mérnöki támogatás,
  • pénzügyi elemzés,
  • HR,
  • marketing,
  • jogi asszisztencia,
  • projektkoordináció.

Ezeknél a pozícióknál a 2500–3000 forintos órabér egyre gyakoribb, egyes esetekben ennél magasabb összeg is elérhető.

A legnagyobb előny azonban gyakran nem a fizetés, hanem az, hogy a hallgatók már diploma előtt releváns szakmai tapasztalatot szerezhetnek.

Mennyi pénzt jelent ez havonta?

A kereset természetesen attól is függ, hány órát dolgozik valaki. Nagyjából így néz ki a helyzet 2026-ban:

  • heti 10 óra munka mellett: körülbelül 75–110 ezer forint havonta;
  • heti 20 óra munka mellett: körülbelül 150–220 ezer forint havonta;
  • nyáron, kvázi teljes munkaidőben: akár 300–450 ezer forint körüli havi bevétel is elérhető lehet.

A 25 év alatti fiatalok számára az SZJA-mentesség miatt a meghirdetett bruttó órabér sok esetben gyakorlatilag megegyezik a nettó kifizetéssel.

Nem mindig a legmagasabb órabér a legjobb választás

A 2026-os diákmunkapiac egyik legjobb híre, hogy a fiatalok ma már jóval több lehetőség közül választhatnak, mint néhány évvel ezelőtt. Az egyszerű nyári munkáktól a komoly szakmai gyakornokságokig szinte minden érdeklődési területhez található belépési lehetőség. Amikor valaki először keres diákmunkát, természetes, hogy a fizetésre figyel. Hosszabb távon azonban más szempontok is fontosak lehetnek.

Diákmunka: csak gyors pénz, vagy hosszú távú előny?

Egy-egy pozíció olyan készségeket fejleszthet, amelyek később az egyetemen és a munkaerőpiacon is komoly előnyt jelenthetnek. A vendéglátás és az ügyfélszolgálat például erősíti a kommunikációs készségeket, a problémamegoldást és a stresszkezelést, az adminisztratív munkák a precizitást és a szervezőkészséget fejlesztik, míg a szakmai gyakornoki pozíciók értékes iparági tapasztalatot adhatnak.

A munkáltatók egyre gyakrabban keresnek olyan pályakezdőket, akik már rendelkeznek valós munkakörnyezetben szerzett tapasztalatokkal, tudnak csapatban dolgozni, önállóan feladatokat megoldani és felelősséget vállalni. Éppen ezért a legjobb diákmunka sokszor nem az, amelyik az adott pillanatban a legtöbbet fizeti, hanem az, amelyik a kereset mellett olyan tudást, kapcsolatokat és készségeket is ad, amelyek évekkel később is kamatoztathatók.

——

A kiemelt kép forrása: 123RF.

Mi történik, ha megbuksz az érettségin?

A legfontosabb, amit érdemes az elején tisztázni: egy sikertelen érettségi nem zárja le a lehetőségeidet. Időt, energiát és újraszervezést igényel, de nem jelent végállomást.

Mi számít bukásnak?

Egy érettségi vizsga akkor sikertelen, ha az adott tárgyból nem éred el a minimum 25%-os teljesítményt. Ez külön-külön vonatkozik az írásbeli és szóbeli részekre is bizonyos esetekben. Ha egy tárgyból megbuksz, az nem jelenti azt, hogy az egész érettségid érvénytelen, csak az adott vizsgát kell újra teljesítened.

Fontos különbség, hogy ha kötelező tárgyból nem sikerül a vizsga, akkor maga az érettségi bizonyítvány sem adható ki addig, amíg azt nem pótolod. Ha viszont egy választott tárgyról van szó, akkor a helyzet rugalmasabb lehet, attól függően, mire van szükséged a továbbtanuláshoz.

Javítóvizsga: mikor és hogyan?

Ha egy vizsga nem sikerül, javítóvizsgát kell tenned. Erre általában a következő vizsgaidőszakban van lehetőség. Magyarországon az érettségi évente két fő időszakban zajlik: május–júniusban és október–novemberben. Ez azt jelenti, hogy akár néhány hónapon belül újra próbálkozhatsz.

A javítóvizsga teljes értékű vizsga, vagyis ugyanazok a követelmények vonatkoznak rá, mint az eredetire. Nem könnyített változat, viszont van egy komoly előnye: már pontosan tudod, mire számíthatsz. Az előző tapasztalat sokat segíthet a felkészülésben.

Újravizsgázás és jegyjavítás

Nem minden újrapróbálkozás bukás miatt történik. Ha sikerült ugyan a vizsga, de nem vagy elégedett az eredménnyel, lehetőséged van úgynevezett ismétlő vagy szintemelő vizsgára is. Ezekkel javíthatod az eredményedet, ami különösen fontos lehet a felvételi pontok szempontjából.

Kettesre hajtasz? Trükkök, hogy átcsússz az érettségin

A rendszer tehát nem egyetlen esélyre épül. Több körben is lehet korrigálni, ami csökkenti annak a súlyát, hogy minden most dől el. Ez a gyakorlatban azt jelenti, hogy egy rosszabb eredmény sem végleges.

Hatás a felvételire

Az egyik legnagyobb félelem az, hogy egy bukás tönkreteszi a felvételit. Rövid távon valóban hatással lehet, hiszen ha nincs meg az érettségi bizonyítványod, nem tudsz az adott évben felsőoktatásba jelentkezni vagy beiratkozni.

Ugyanakkor ez legtöbbször egy év csúszást jelent, nem pedig végleges akadályt. Sokan használják ezt az időt tudatos felkészülésre, nyelvtanulásra vagy akár munkára. A következő felvételi ciklusban már javított eredményekkel indulhatnak, ami sokszor még jobb esélyeket is jelent.

Mire számíts lelkileg?

A bukás élménye nehéz, és teljesen érthető, ha csalódottságot vagy szorongást vált ki. A pszichológiai kutatások szerint az ilyen helyzetekben a legfontosabb tényező az, hogyan értelmezed a történteket. Ha végleges kudarcként, akkor könnyebben elakadást okoz. Ha visszajelzésként, akkor tanulási lehetőséggé válhat.

Ez annyit jelent, hogy érdemes reálisan szemlélni a helyzetet. A rendszer lehetőséget ad a javításra, és sokan élnek is vele. Nem vagy egyedül ebben a helyzetben, még ha akkor úgy is tűnik.

Mit tehetsz most?

A legfontosabb lépés az információk gyűjtése. Tudd meg pontosan, milyen feltételekkel és mikor jelentkezhetsz javítóvizsgára. Érdemes beszélni tanárral vagy iskolai koordinátorral, mert ők konkrét útmutatást tudnak adni.

A másik szakasz a célzott felkészülés. Mivel már van tapasztalatod, sokkal hatékonyabban tudsz tanulni. Tudod, mely részek mentek nehezebben, mire kell több időt szánni, és hogyan épül fel a vizsga.

Az érettségi fontos mérföldkő, de nem egyetlen esély. Ha nem sikerül elsőre, az nem a képességeidet minősíti véglegesen, hanem egy adott pillanat eredménye. A következő lépés már rajtad múlik, és több lehetőség áll előtted, mint elsőre gondolnád.

——

A kiemelt kép forrása: 123RF.

Fulbright Ösztöndíj: egyedülálló lehetőségek a DE hallgatóinak, oktatóinak

„Az Amerikai Egyesült Államok továbbra is a hallgatói és kutatói mobilitások egyik legnépszerűbb célországa. Egy neves amerikai egyetemen eltöltött tanulmányi vagy kutatói időszak ugyanis jelentősen támogatja a karrierépítést. A Debreceni Egyetem több amerikai intézménnyel ápol aktív kapcsolatot, így például a Dél-Dakotai Állami Egyetemmel (South Dakota State University) kötött megállapodás alapján kettős diploma kiadására jogosult, de elindult már a hallgató- és oktatócsere a Southern Utah University-vel, illetve egyeztetések folynak a University of Central Florida-val is. A Fulbright Ösztöndíjprogram hatékonyan támogatja a magyar-amerikai oktatási és kutatási kapcsolatokat, ezért is ösztönözzük hallgatóinkat és kutatóinkat, hogy éljenek a program nyújtotta lehetőségekkel” – mondta a tájékoztató rendezvényen Jánosy Orsolya, a Debreceni Egyetem Nemzetközi Irodájának vezetője.

Fotó: DE

A Fulbright Ösztöndíjra azok a magyar állampolgárok pályázhatnak, akik legalább BA vagy BSc szintű diplomával és megfelelő angol nyelvtudással rendelkeznek, az Egyesült Államokban szeretnének továbbtanulni, oktatni vagy kutatni. A jelentkezés bármely tudományterületen és művészeti ágban benyújtható.

Fotó: DE

„A Fulbright a világ egyik legismertebb akadémiai ösztöndíjprogramja, amelynek keretében évente mintegy 25-30 magyar hallgató, kutató és oktató nyer lehetőséget amerikai tanulmányokra vagy kutatásra. A program nemcsak szakmai fejlődést, hanem életre szóló személyes és kulturális élményeket is kínál a résztvevőknek. Újdonság, hogy a Pannónia Ösztöndíjprogrammal együttműködésben a hallgatói, kutatói mobilitás 2-6 hónappal meghosszabbítható, a Fulbright-Pannónia Neumann János Kiemelt Ösztöndíj révén pedig akár féléves amerikai kutatási időszak is megvalósítható” – ismertette Jókay Károly.

Fotó: DE

A Fulbright Bizottság ügyvezető igazgatója kiemelte: ösztöndíj keretében a hallgatók három kategóriában pályázhatnak: PhD- vagy DLA-kutatásra, fokozatot nem adó (Non-Degree/Certificate) egyetemi képzésre, valamint fokozatot adó Master’s vagy LL.M programra.

Az érdeklődő hallgatók és kutatók a tájékoztatón korábbi Fulbright-ösztöndíjasokkal találkozhattak és közvetlenül tehették fel kérdéseiket a programmal, a pályázat menetével és tapasztalataikkal kapcsolatban.

A J. William Fulbright amerikai szenátor által 1946-ban alapított ösztöndíjprogram ma már mintegy 160 országban működik. Magyarország 1978-ban csatlakozott, a Debreceni Egyetemről – illetve jogelőd intézményeiből – 1983 óta eddig 79 pályázó nyert Fulbright Ösztöndíjat az Egyesült Államokba, illetve egyetemünkre 78 amerikai oktató, kutató érkezett.

A 2027/2028-as tanévre vonatkozó Fulbright Ösztöndíjak hallgatói pályázatainak beadási határideje május 15., míg az oktatók október 15-ig adhatják be jelentkezésüket.

——

A kiemelt kép forrása: Debreceni Egyetem.

Összművészeti pályázati lehetőség Z-generációsoknak

A mindennapi örömöket és kihívásokat szeretnék megörökíteni, ezért arra hívják a Z-generációsokat, hogy mutassák meg életük hétköznapinak tűnő, számukra mégis fontos történéseit. Azokat a pillanatokat, amelyeket gyakran észre sem vesznek, azokat az eseményeket, amelyek mellett sokszor elsiklanak, miközben valójában ezek adják életük örömeit és kihívásait.

Miként látják ők a körülöttük lévő világot? És hogyan formálhatók művészetté ezek az életmozaikok?

A pályázattal több célt tűztek ki:

  1. Szeretnék a nyilvánosság előtt megmutatni a kortárs alkotókat és lehetőséget adni munkáik bemutatására.
  2. Kollégáik számának bővítését is szem előtt tartják, amelyre remélik, hogy a pályázat keretei között lehetőségük lesz.
  3. Tehetségeket szeretnének felkutatni és felkarolni, izgalmas és közös kortárs projekteket megvalósítani.

Díjak és lehetőségek

A legjobb műveket egy izgalmas összművészeti kiállítás keretében mutatják be, amelyet közönségtalálkozó, felolvasóest és különböző performanszok színesítenek.

A díjazottak értékes nyereményekben részesülnek, beleértve a publikációs és bemutatkozási lehetőségeket, valamint a szakértői véleményt és tanácsadást, mentorálást is.

Kategóriánként az első három helyezettet díjazzák, továbbá különdíjak is átadásra kerülnek.

Az 1–10. helyezett pályaművek minden kategóriából bekerülnek az Életmozaikok című antológiába, amely az Alapítvány gondozásában, e-könyvként jelenik meg.

Forrás: Z-gen HUB

A beérkezett pályaműveket szakértő zsűri értékeli:

  • Király Csenge Katica – költő
  • Belényi Mihály Audiopoéta – rapper, a Szerelem, Élet, Pénz és más nyomasztó dolgok című kötet szerzője
  • Palotás Petra – író, bestseller-szerző
  • Makkai Bence – grafikus, a Könyvmentorok program művészeti vezetője
  • Török Sára – nyelvész, szerkesztő, a Z-gen HUB szakmai vezetője

A lehetőség a kiírásban foglaltak szerint minden 16 és 30 év közötti alkotó számára nyitott. A pályamunkákat április 11-ig várják, a díjátadó pedig egyben egy összeművészeti esemény is lesz.

A pályázatról és a zsűritagokról további információ a Könyvmentorok Alapítvány honlapján található. A Magyarországon egyedülálló Z-gen HUB kezdeményezésről az alábbi cikkben, illetve a HUB weboldalán lehet tájékozódni. A részletes pályázati kiírás elérhető a honlapon.

Egy óra tanulás valakinek a jövőt jelenti – Segíts te is a KórházSulival!

A szervezet célja, hogy a tartósan beteg fiatalok a kezelés és rehabilitáció idején se veszítsék el kapcsolatukat a tanulással és az osztálytársaikkal, és minél zökkenőmentesebben térhessenek vissza az iskolába. A program egyszerre szól a tanulási felzárkóztatásról, a közösségi kapcsolatok megőrzéséről és az érzelmi támogatásról.

Egy pedagógiai hiányra adott válasz

A kezdeményezés mögött Tóthné Almássy Monika áll, aki hosszú éveken át dolgozott kórházpedagógusként a Heim Pál Gyermekkórház Onkológia Osztályán. Szakmai tapasztalatai során szembesült azzal, hogy a tartósan beteg gyerekek oktatása sokszor hiányos, és a kórház, az otthon és az iskola szereplői nehezen kapcsolódnak össze hatékonyan.

A KórházSuli ennek az űrnek a betöltésére jött létre: olyan rendszert alakított ki, amelyben személyre szabott segítséget kapnak a gyerekek, miközben a támogató fiatal önkéntesek is értékes tapasztalatokat szereznek. A szervezet alapvető küldetése, hogy biztonságos, együttműködésen alapuló környezetet teremtsen, ahol minden résztvevő megtapasztalhatja a közös munka eredményét és örömét.

Hogyan működik a KórházSuli?

A KórházSuli programja több lépésből álló, koordinált folyamat. A szervezet kapcsolatba lép a családokkal, a gyógyuló gyermekkel és az iskolával, majd felkutatja és felkészíti azokat az önkénteseket, akik segíthetnek a tanulásban. Ezután párokat alakítanak ki: egy beteg gyermek mellé egy vagy több középiskolás vagy egyetemista segítőt rendelnek.

Az önkéntesek rendszeresen foglalkoznak a diákkal, segítenek a tananyag feldolgozásában, felkészülnek vele a dolgozatokra vagy a vizsgákra, és támogatják a visszatérését az iskolai közösségbe. A szervezet a teljes folyamatot végigkíséri, szakmai támogatást ad, és szükség esetén kapcsolatot tart az iskolával és más érintettekkel is.

Az elmúlt években több mint ezer beteg gyermek és több ezer önkéntes vett részt a programban, ami jól mutatja a kezdeményezés társadalmi jelentőségét és növekvő hatását.

Több, mint korrepetálás

A KórházSuli tevékenysége jóval túlmutat a tananyag pótlásán. A személyre szabott foglalkozások segítenek megőrizni a gyerekek önbizalmát, motivációját és jövőbe vetett hitét. A kortárs segítők jelenléte különösen fontos: a fiatal önkéntesek nemcsak tanítanak, hanem kapcsolatot, figyelmet és normalitásélményt is adnak a beteg gyermekeknek.

A szervezet emellett érzékenyítő programokat, pedagógusoknak szóló edukációt és közösségi kezdeményezéseket is szervez, hogy az iskolák és a társadalom jobban megértsék a tartós betegséggel élő diákok helyzetét.

„Jövőbe mutató gyógyító tanulás egyetemistákkal – akár kreditért is” – interjú Tóthné Almássy Monikával, a KórházSuli megálmodójával és vezetőjével

Lehetőség egyetemistáknak és középiskolásoknak

A KórházSuli egyik legfontosabb pillére az önkéntes hálózat. A programba jelentkező középiskolások és egyetemisták képzést kapnak, majd egyéni vagy csoportos formában segítik a gyógyuló gyermekek tanulását.

Az önkéntesség több szempontból is különleges tapasztalat:

  • valódi segítséget jelent egy nehéz helyzetben lévő fiatalnak,
  • fejleszti a kommunikációs, pedagógiai és együttműködési készségeket,
  • betekintést ad az oktatási és szociális területek működésébe,
  • egyes egyetemeken akár kreditként is elszámolható szakmai gyakorlatként.

Az önkéntesek nem maradnak magukra: a szervezet szakmai támogatást, koordinációt és folyamatos visszajelzést biztosít számukra, hogy a segítő kapcsolat mindkét fél számára biztonságos és hatékony legyen.

Jelentkezés

Jó hír az érdeklődőknek, hogy a KórházSuli Alapítvány programjába jelenleg is lehet jelentkezni önkéntesnek. A csatlakozás feltétele egy felkészítő képzésen való részvétel, amely több időpontban is elérhető: 2026 februárjában több kétnapos, személyes képzést szerveztek Budapesten (a következő február 27–28-án lesz), valamint március 13–14-én online képzést is tartanak, elsősorban vidéki hallgatók számára. A jelentkezők a képzés során megismerkednek a segítői szerep sajátosságaival, a beteg diákok támogatásának módszereivel és a várható helyzetekkel, így felkészülten kezdhetik meg a közös munkát.

A program kiszámítható, rugalmas időbeosztást, szakmai támogatást, közösségi élményt és igazolást biztosít az elvégzett munkáról, sőt: egyes egyetemeken kreditként vagy szakmai gyakorlatként is beszámítható. Cserébe a jelentkezőktől heti rendszerességű tanulási segítséget és legalább egy féléves elköteleződést várnak, miközben egy elfogadó, támogató közösség tagjaivá válhatnak, és valódi hatást gyakorolhatnak egy beteg diáktársuk mindennapjaira és jövőjére.

Egy társadalmi összefogás ereje

A KórházSuli működése jól példázza, hogy a tanulás nem csupán egy intézményi keretek közötti történés, hanem közösségi felelősség is. A szervezet munkája egyszerre segíti a beteg gyermekeket, támogatja a családokat, és lehetőséget ad a fiataloknak arra, hogy aktív szerepet vállaljanak a társadalmi szolidaritásban.

A program üzenete egyszerű, mégis erős: a gyógyulás idején sem kell megszakadnia a tanulásnak és a közösségi kapcsolatoknak. „A betegség alatt a tanulás a jövőbe vetett hit eszköze. Amikor egy beteg gyerek tanulhat, azzal azt üzenjük, hogy hiszünk a gyógyulásában” – vallja Tóthné Almássy Monika. Megfelelő támogatással a betegséggel küzdő diákok is megőrizhetik helyüket az osztályban, a közösségben, az oktatási rendszerben, és stabilizálhatják a jövőképüket is.

——

A kiemelt kép forrása: Facebook / Knorr-Bremse Rail Systems Budapest.

A szakmatanulás is egy lehetőség azok számára, akiket nem vettek fel a felsőoktatásba

94 785 tanuló nyert felvételt a felsőoktatásba

126 449 felvételizőből 94 785 fiatal már biztosan bekerült a felsőoktatásba.

Ez azt jelenti, hogy, több mint 30 ezer fiatalnak nem sikerült bejutni egyik felsőoktatási intézményben sem a normál felvételi eljárás keretében.

A pótfelvételi eljárásban még be lehet jutni egy-egy felsőoktatási intézménybe, azonban sok fiatal egyáltalán nem tervez a szakmatanulással, pedig tandíj nélkül akár két szakmát is lehet szerezni nappali rendszerű képzésben.

Ha nem sikerül bejutnod a felsőoktatásba, egy szakma elsajátítása elképesztően hasznos lehet. (Fotó:123RF)

 

Adj esélyt a szakmatanulásnak!

Az 18-25 év közötti fiatal, aki úgy dönt, hogy érettségi után szeretne szakmát tanulni számos előnyhöz jut: 

  • két szakmát államilag támogatott formában, ingyen tanulhat
  • nappali munkarendben, ösztöndíjat és diákigazolványt kap
  • a választott szakma gyakorlati tanulása valós munkakörnyezetben, duális képzőhelyeken történik, a szakképzési munkaszerződés szerint munkabért kap
  • a választott szakma akár két év alatt megszerezhető
  • az első szakma megszerzésekor egyszeri pályakezdési támogatásban részesül

 

Milyen szakmát érdemes tanulni?

A 2020. szeptembertől a szakképző intézményekben oktatható szakmák listája a Szakmajegyzékben található, amely rögzíti a képzés idejét, az egyes szakmákhoz tartozó, a tanulók által választható szakmairányokat, a szakmák Magyar Képesítési Keretrendszer és Digitális Kompetencia Keretrendszer szerinti besorolását – írja a szakmatszerzek.hu. 

Az alapszakmákról a Szakmakártyákon szereplő információk alapján tájékozódni. Jelenleg 25 ágazatban közel 200 szakma közül lehet választani. 

A technikumi képzésben érettségire épülő szakmákat lehet tanulni. Technikusi oklevelet két vagy esetenként három év alatt lehet megszerezni, azonban olyan alapszakmák elsajátítására is lehetőség van, amelyekhez az érettségi bizonyítvány nem bemeneti feltétel.  

[kiemelt]A tapasztalatok azt mutatják, hogy azok számára, akik a szakképzésben való szakmaszerzést követően tanulnak tovább a felsőoktatásban, tanulmányaik során jelentős előnyt, extra pontokat és könnyebbséget jelent a szakképzésben megszerzett szakmai tudás. [/kiemelt]

Szakmatanulás után is van lehetőség a felsőfokú tanulmányok megkezdésére. Az okleveles technikus képzés nyújtotta lehetőségekről és előnyökről itt olvashatsz.

Ingyen múzeumba?! A hatalmas rezsiárak ellenére is!

Még ha vékony is a pénztárcád, akkor is nyílik lehetőség rá, hogy egyedül vagy családosként is eljuthass egy-egy tárlatra. Nézzük, milyen lehetőségek állnak rendelkezésedre, hogy jelentős kedvezménnyel, vagy akár ingyen is elmerülj a kultúra világában, a megnövekedett rezsiárak ellenére.

Fotó: 123rf

Belépőjegyek árai

A leglátogatottabb múzeumaink árai így alakulnak a mostani rezsiárak tükrében:

  • Magyar Nemzeti Galéria:
    • Felnőtt teljes árú jegy: 3800 forint
    • Kedvezményes jegy (6–26 és 62–70 éves kor között): 1900 forint
    • Családi jegy: 50% kedvezmény a legalább két 18 év alatti közeli hozzátartozóját kísérő egy vagy két fő felnőtt részére
  • Magyar Nemzeti Múzeum:
    • Felnőtt teljes árú jegy: 2900 forint
    • Kedvezményes jegy (6–26 és 62–70 éves kor között): 1450 forint
    • Családi jegy: 5400 forint
  • Magyar Néprajzi Múzeum:
    • Felnőtt all-in kombinált jegy: 3500 forint
    • Kedvezményes all-in kombinált jegy (6–26 és 62–70 éves kor között): 1750 forint
    • Családi all-in-jegy: 6900 forint
  • Szépművészeti Múzeum:
    • Teljes árú belépő: 4200 forint
    • Kedvezményes jegy (6–26 és 62–70 éves kor között): 2100 forint
    • Családi jegy: 2100 forint

(A 6 éves kor alattiak, illetve a 70 éves kor felettiek az összes intézményt díjmentesen látogathatják.)

 

Minden múzeumban van lehetőség ingyenes látogatásra

A kormány egyik rendeletének módosítása szerint a 18 év alattiak (továbbá velük együtt két felnőtt), valamint a 26 év alattiak minden hónap egyik hétvégéjén ingyen mehetnek múzeumba. Ezeket a napokat minden esetben az adott múzeum határozhatja meg. Továbbá ez a lehetőség csak az állandó kiállításokra vonatkozik, az időszakosokra nem.

Az alábbiak szerint alakulnak az ingyenes múzeumi napok:

  • Minden hónap első hétvégéje: Magyar Földrajzi Múzeum
  • Minden hónap első vasárnapja: Magyar Néprajzi Múzeum, Magyar Természettudományi Múzeum
  • Minden hónap harmadik szombatja: Iparművészeti Múzeum, Magyar Nemzeti Galéria, Magyar Nemzeti Múzeum, Nagytétényi Kastélymúzeum, Szépművészeti Múzeum
  • Minden hónap harmadik vasárnapja: Szentendrei Skanzen
  • Minden hónap utolsó szombatja: Aquincumi Múzeum, Budapesti Történeti Múzeum, Kiscelli Múzeum, Vármúzeum
  • Minden hónap utolsó vasárnapja: Hadtörténeti Múzeum, Ludwig Múzeum, Magyar Műszaki és Közlekedési Múzeum